Les migrants en Europe : quel avenir éducatif et culturel ?
Type : LivreGenre : Auteur: BENATTIG, RachidAuteur: Conseil de l'EuropeEditeur : Paris : L'Harmattan , 1988Description matérielle : 1 vol. (116 p.) ; 22 cmISBN : 2858029865.Résumé : Résumé : Dans les pays européens vivent actuellement plus de 15 millions d'immigrés venus d'horizons culturels divers. Le retour dans le pays d'origine n'est envisageable que pour une infime minorité. Pour tous les autres, il n'y a pas d'autre alternative que l'insertion dans le tissu social des pays d'accueil. Cette insertion rencontre cependant des résistances mettant en évidence d'importants enjeux sociaux, culturels et institutionnels que seule une approche novatrice, dans une optique interculturelle, permettra de surmonter. C'est ce que suggèrent les expériences éducatives et culturelles menées dans quelques pays européens préfigurant peut-être les changements en profondeur dans le fonctionnement et l'animation de ces instances stratégiques que sont l'école, le quartier et les médias.Note : Paris, Ed. L'Harmattan, Conseil de l'Europe, 1988, 116 p.Exemplaire n°2 fonds DewitteNote sur les bibliographies et les index présents dans le document : Notes bibliogr..Sujet - Nom commun:immigré | insertion sociale | pédagogie interculturelle | identité culturelle | intégration | école | quartier | action socio-éducative | action culturelle | média Sujet - Nom géographique:Europe -- pays d'accueil Dewey : 371Plan de classement : :7 Vivre en France | 7D Éducation, enseignement| Type de document | Site actuel | Cote | Statut | Notes | Date de retour prévue | Réservations |
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| 7D 371 BAS L'impact de l'instabilité sur la scolarité des enfants d'immigrés maghrébins en France | 7D 371 BEA 80% au bac... et après ? | 7D 371 BEC Echec scolaire ou école en échec ? | 7D 371 BEN Les migrants en Europe | 7D 371 BER L'immigration à l'école de la République | 7D 371 BER Enfants de migrants à l'école française | 7D 371 BIL Au secours, le prof est noir |
Paris, Ed. L'Harmattan, Conseil de l'Europe, 1988, 116 p.
Exemplaire n°2 fonds Dewitte
Notes bibliogr.
Résumé Dans les pays européens vivent actuellement plus de 15 millions d'immigrés venus d'horizons culturels divers. Le retour dans le pays d'origine n'est envisageable que pour une infime minorité. Pour tous les autres, il n'y a pas d'autre alternative que l'insertion dans le tissu social des pays d'accueil. Cette insertion rencontre cependant des résistances mettant en évidence d'importants enjeux sociaux, culturels et institutionnels que seule une approche novatrice, dans une optique interculturelle, permettra de surmonter. C'est ce que suggèrent les expériences éducatives et culturelles menées dans quelques pays européens préfigurant peut-être les changements en profondeur dans le fonctionnement et l'animation de ces instances stratégiques que sont l'école, le quartier et les médias.