Les jeunes immigrés maghrébins de la deuxième génération : et/ou la quête de l'identité / Hervé-Frédéric Mécheri
Type : LivreGenre : Auteur: MECHERI Hervé-FrédéricEditeur : Paris : Centre d'information et d'études sur les migrations (CIEM) • Paris : L'Harmattan , 1984Collection : Migrations et changementsDescription matérielle : 1 vol. (117 p.) ; 22 cmISBN : 2858024313.Résumé : Résumé : Cet ouvrage a le souci de répondre à une question que se pose l'ensemble du corps enseignant et des travailleurs sociaux : y a-t-il un comportement spécifique des immigrés maghrébins de la deuxième génération ? Par delà cette question : quelle peut être l'identité culturelle de ces jeunes ?Note : Paris, Ed. CIEM-L'Harmattan, 1984, 117 p.Exemplaire n°2 fonds DewitteSujet - Nom commun:jeune | identité culturelle | maghrébin -- population Dewey : 305.23Plan de classement : :7 Vivre en France | 7A Populations et groupes sociaux | 7A2 Groupes sociauxType de document | Site actuel | Cote | Statut | Notes | Date de retour prévue | Réservations |
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Fonds général | 7A2 305.23 MEC (Parcourir l'étagère) | Exclu du prêt | |||
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Fonds général | DEW 7A2 305.23 MEC (Parcourir l'étagère) | En réserve | Fonds Dewitte |
Réservations : 0
Survol Médiathèque Abdelmalek Sayad Étagères , Localisation : Fonds général Fermer le survol d'étagère
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DEW 7A2 305.23 DUB La galère | DEW 7A2 305.23 LLA Les jeunes d'origine étrangère | DEW 7A2 305.23 MAL Le travail social et les enfants de migrants | DEW 7A2 305.23 MEC Les jeunes immigrés maghrébins de la deuxième génération | DEW 7A2 305.23 MIN La génération suivante | DEW 7A2 305.23 REG Approche du devenir social des jeunes issus de l'immigration algérienne | DEW 7A2 305.23 RIC Partir ou rester ? |
Paris, Ed. CIEM-L'Harmattan, 1984, 117 p.
Exemplaire n°2 fonds Dewitte
Résumé Cet ouvrage a le souci de répondre à une question que se pose l'ensemble du corps enseignant et des travailleurs sociaux : y a-t-il un comportement spécifique des immigrés maghrébins de la deuxième génération ? Par delà cette question : quelle peut être l'identité culturelle de ces jeunes ?